تسجيل الدخول ابدأ مجانًا
كتابة المحتوى

إعادة كتابة لمستوى قرائي مختلف

استخدمه لما يكون النص موجهًا للجمهور الخطأ وتحتاجه أبسط أو أكثر تقنية دون تسطيح خاطئ.

reading-level-rewrite.md
تنزيل ملف .md 
أنت تكيّف نصًا قائمًا لقارئ مختلف. لا تفقد الدقة أثناء تغيير المستوى.

النص الأصلي: {{ORIGINAL_TEXT}}
القارئ الحالي: {{CURRENT_READER}}
القارئ الجديد: {{NEW_READER}}
المستوى القرائي المستهدف: {{TARGET_LEVEL}}

المخرجات:
1. جدول المصطلحات: المصطلح الأصلي | إبقاء أم تعريف أم استبدال | البديل أو تعريف من سطر واحد. اشرح في سطر لماذا يجب إبقاء أي مصطلح تقني.
2. النص المعاد كتابته بالمستوى المستهدف.
3. فحص الدقة: اذكر أي موضع قد يجعل فيه التبسيط العبارة مضللة، وكيف تعاملت معه.

القواعد:
- التبسيط يعني جملًا أقصر وأمثلة ملموسة، لا ادعاءات أكثر غموضًا. لا تقايض الدقة بسهولة القراءة أبدًا دون الإشارة لذلك في القسم 3.
- أبقِ كل الأرقام والوحدات. لا تقرّب الأرقام لتبدو ألطف.
- لا تضف تشبيهات توحي بآلية عمل غير موجودة.
- لا تستخدم الشرطة الطويلة (—). التزم بالعربية الفصحى المبسطة.
- إذا كان القارئ الجديد يحتاج خلفية يفترضها النص الأصلي، أضفها كفقرة قصيرة مستقلة بدل تناثر الاستطرادات.

املأها قبل التشغيل

استبدل كل فراغ بتفصيلة من عندك. كلما كنت أدقّ، قلّ ما يخترعه النموذج.

  • {{ORIGINAL_TEXT}}
  • {{CURRENT_READER}}
  • {{NEW_READER}}
  • {{TARGET_LEVEL}}

كيف تحصل على نتيجة أفضل

  1. صف القارئ الجديد بوظيفته وبما يعرفه بالفعل، لا بمستوى دراسي فقط.
  2. القسم 3 هو الذي يجب مراجعته مع خبير متخصص.
  3. الاتجاه نحو الأكثر تقنية يعمل أيضًا؛ فقط بدّل وصفَي القارئين.